"Хватит, Наташенька, я уже в десятый раз набираю петли, а ты все время их спускаешь", - ворчала бабушка, когда я, будучи ребенком, просила ее научить меня вязать. Я довольная, усаживалась на стул и пыталась вдеть в петли, которые каким-то чудесным образом умела вязать моя бабушка, старые алюминиевые спицы, искривленные от частого использования. Я заморожено смотрела на бабушку со спицами в руках, которые мелькали, создавая, как палочки для фокусника, маленькие одинаковые петли. С тех пор прошло немало лет, и для меня уже не осталось секретов в вязании, но удовольствие, которое я получала, делая первые попытки, до сих пор вызывают теплые воспоминания.
Вязание расслабляет, приносит наслаждение, не требует какого-либо специального оборудования, кроме того, им можно заниматься где угодно, приспосабливаясь к современной подвижной жизни. Полчаса в поезде или же немного свободного времени вечером позволят вам создавать модные и интересные вещи, которые обладают особым шармом - ведь они связаны своими руками.
Правильная техника вязания. Советы по технике вязания
Вязание на спицах - самый популярный вид рукоделия. Несмотря на высокие темпы развития трикотажного производства, интерес к ручному вязанию не ослабевает. Процесс образования трикотажного полотна происходит путем вывязывания петель из ниток с помощью двух спиц.
Правильная постановка рук, пальцев позволяет получить ровное петлеобразование и достаточную скорость вязания.
Руки должны быть согнуты в локтях и не иметь опоры, а свободно передвигаться при работе. При вывязывании петель самыми подвижными пальцами должны быть указательные. Клубок, из которого вяжут, должен лежать перед вывязываемым полотном, смещаясь немного влево, а нитка свободно поступать к рукам.
Вязание изделия или образца начинают с петель начального ряда. Петли набирают на двух спицах, сложенных вместе.
Так поступают для того, чтобы петли начального ряда легко растягивались и легче было провязать петли следующего ряда.
Конец нитки клубка идет для закрепления петель начального ряда, длина его зависит от количества набираемых петель - он примерно в три-четыре раза длиннее ширины вывязываемого полотна. Нитку кладут на указательный палец, затем обводят вокруг большого пальца (снизу вверх) так, чтобы на нем образовалась петля, оба конца нитки придерживают остальными тремя пальцами левой руки.
Держа две спицы, сложенные вместе, в правой руке, вводят их снизу в петлю на большом пальце, захватывают рабочую нитку с указательного пальца и протягивают ее в петлю на большом пальце, образуя петлю на двух спицах.
Петлю с большого пальца сбрасывают и снова вводят его под нитку, тем самым затягивая образовавшуюся петлю на спицах и вновь образуя петлю для повторного вывязывания.
Последующие петли набирают на спицы таким же образом, придерживая их указательным пальцем правой руки. Набрав нужное количество петель, одну из спиц освобождают и ею начинают вязать первый ряд.
При вязании узора первую краевую петлю всегда переснимают с левой спицы на правую, не провязывая. Последнюю краевую петлю вывязываемого ряда провязывают лицевой или изнаночной петлей. Первая краевая и последняя краевая петли, а также начальный ряд являются кромочными, в раппорт узора они не входят.
Раппортом называется элемент узора, состоящий из определенного количества петель и рядов, повторением которого создается целый узор.
Для вывязывания изделий используют различные видов петель, создавая разнообразные узоры. В одном узоре могут сочетаться несколько видов петель.